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记忆力训练师课程:你会正确表扬孩子吗

2018-06-11 admin 4
  记忆力训练师课程:你会正确表扬孩子吗
  
  不少家长深受“赏识教育”的影响后,很注重对孩子的鼓励,非常开心去表扬孩子。其实表扬孩子也是一门学问。很多家长会有这样的疑惑:明明很发自真心想表扬孩子,打从心眼里觉得孩子做的不错,可表达方式有些奇怪,省略生硬,夸得太过,孩子会骄傲;太潦草,会显得不真诚,今天,我们中国学习能力研究院就带大家一起探究下,如何正确的表扬孩子!记忆力训练师课程
  
  1、客观评价孩子
  
  表扬孩子切记不顾客观事实,盲目表扬。很容易让孩子优越感爆棚,太过自负。有2种含义:1、找不到表扬的点,乱表扬。2、不依据客观现实表扬。记忆力训练师课程
  错误的表扬,不利于孩子自我认知,容易让孩子产生自负心理。如何表扬孩子,家长应该铭记,不是什么事情都要表扬,就事论事,应该表扬的时候就要表扬记忆力训练师课程
 
  
  另外,家长也不能应该所谓的优越感,对孩子提出不合理过高的期望,那样孩子如果达不到你提出的期望,内心就会产生失落感,容易打击孩子自信心,整天沉沦在负面情绪中。记忆力训练师课程
  
  2、知道为什么要表扬孩子
  
  表扬可以激发孩子自信心,但家长们应该知道,表扬不会提高孩子的学习成绩,真正提高成绩的,是孩子受到表扬后,内心充满斗志和正能量,学习上更加用功,所以说,表扬不是万能的。家长应该找到合适表扬的点,促进孩子学习的干劲。记忆力训练师课程
  
  恰恰有时候,家长总觉得孩子很差劲,是因为对孩子自身能力认识不够,没有真正估计孩子的学习限度。所以,家长一定清晰认识孩子的自身能力水平,再提出合理的要求。记忆力训练师课程
  
  3、适度的夸赞。
  
  过度表扬,对孩子伤害很大,因为过度不切实际的赞扬会让孩子压力山大,害怕自己失败,达不到家长的期望值,在事情面前,畏手畏脚,不敢去挑战。
  
  但这也只是因人而异,因为在一项科学研究者表明:有些人,你表扬的越夸张,越能激发他的潜能,他们更倾向于接受很大的挑战。

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